[vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

Le Programme de collaboration est g\u00e9r\u00e9 par le Bureau du Secr\u00e9taire ex\u00e9cutif. Il abrite des projets situ\u00e9s \u00e0 l’intersection de la recherche, du renforcement des capacit\u00e9s et des publications. Ces projets comprennent :<\/p>\n

Le Projet sur les libert\u00e9s acad\u00e9miques<\/span><\/strong><\/h4>\n
$\"\"$ De mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, toute l’histoire du CODESRIA tourne autour de la d\u00e9fense de la libert\u00e9 de pens\u00e9e, mais aussi des libert\u00e9s acad\u00e9miques et de l’autonomie des universitaires, en particulier,. En tant que havre pour les universitaires africains en exil depuis les ann\u00e9es 1970, le Conseil a progressivement int\u00e9gr\u00e9 les libert\u00e9s acad\u00e9miques dans ses activit\u00e9s principales, comme le pr\u00e9voit la Charte du CODESRIA.<\/span><\/p>\n
L’\u00e9tablissement officiel d’un projet du CODESRIA sur les libert\u00e9s acad\u00e9miques remonte \u00e0 1990, lorsque le Conseil a organis\u00e9 une conf\u00e9rence d\u00e9terminante sur les libert\u00e9s acad\u00e9miques \u00e0 Kampala, en Ouganda. La conf\u00e9rence a adopt\u00e9 la D\u00e9claration de Kampala sur la libert\u00e9 intellectuelle et la responsabilit\u00e9 sociale. Elle a \u00e9galement recommand\u00e9 la cr\u00e9ation d’un m\u00e9canisme de suivi et de promotion des libert\u00e9s acad\u00e9miques en Afrique.<\/span><\/p>\n
D\u00e8s le d\u00e9part, le projet de libert\u00e9s acad\u00e9miques comportait deux volets : le d\u00e9bat intellectuel par le biais de conf\u00e9rences p\u00e9riodiques d\u00e9bouchant sur des publications ; le rapprochement et l\u2019assistance aux universitaires en d\u00e9tresse, par le biais de la relocalisation et de l\u2019offre d’un soutien minimal pour faire face \u00e0 divers types de d\u00e9tresse.<\/span><\/p>\n
Depuis les ann\u00e9es 1990, le projet a organis\u00e9 des conf\u00e9rences et des dialogues dans plusieurs pays avec des institutions et des communaut\u00e9s de recherche locales. La nature collaborative de ces conf\u00e9rences a contribu\u00e9 \u00e0 renforcer les communaut\u00e9s locales de chercheurs dans la d\u00e9fense de leurs libert\u00e9s acad\u00e9miques.<\/span><\/p>\n
Au cours de la p\u00e9riode du plan strat\u00e9gique 2022-2026, le projet relancera un certain nombre d’initiatives de recherche, de plaidoyer, de partenariat et de publication qui traiteront de la nature changeante des libert\u00e9s acad\u00e9miques en Afrique en relation avec :<\/span><\/p>\n
\n
La nature de l’\u00c9tat ;<\/span><\/li>\n
Les abus sexistes des libert\u00e9s au sein des \u00e9tablissements d’enseignement sup\u00e9rieur\u00a0;<\/span><\/li>\n
Le peu d’attention accord\u00e9e aux cadres d’analyse des personnes en marge des identit\u00e9s dominantes, telles que les personnes handicap\u00e9es, la communaut\u00e9 homosexuelle ou les personnes d\u00e9crites comme ayant des sexualit\u00e9s ou des genres non-conformes, ainsi que d’autres personnes ou communaut\u00e9s \u00e9galement marginalis\u00e9es.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Si tous ces probl\u00e8mes existaient au d\u00e9but des ann\u00e9es 1990, les formes internes d’abus des libert\u00e9s acad\u00e9miques se manifestent aujourd’hui de mani\u00e8re encore plus complexe. Cela rend la dimension de la responsabilit\u00e9 sociale envers les chercheurs, telle qu’elle est d\u00e9finie dans la D\u00e9claration de Kampala, encore plus cruciale.<\/span><\/p>\n
En plus de recadrer la nature des libert\u00e9s acad\u00e9miques, le Conseil entend r\u00e9aliser les objectifs suivants au cours de la p\u00e9riode 2022-2026 :<\/span><\/p>\n
\n
D\u00e9velopper un processus d’alerte pr\u00e9coce et syst\u00e9matique pour analyser les d\u00e9fis li\u00e9s aux libert\u00e9s acad\u00e9miques ; identifier un syst\u00e8me de rapport sur les abus qui soit intellectuellement solide et susceptible d\u2019\u00eatre utilis\u00e9s pour un plaidoyer et des interventions strat\u00e9giques gr\u00e2ce aux divers m\u00e9canismes de soutien aux intellectuels \u00e0 risque ;<\/span><\/li>\n
Renforcer un syst\u00e8me transparent de partenariat entre le monde universitaire, la soci\u00e9t\u00e9 civile et le monde politique, afin de d\u00e9velopper une appr\u00e9ciation de la pertinence de chacun des secteurs et de garantir que la contribution universitaire soit \u00e0 priori appr\u00e9ci\u00e9e par les autres acteurs.<\/span><\/li>\n
Renforcer le soutien \u00e0 la recherche sur les libert\u00e9s acad\u00e9miques ; organiser un campus annuel sur les libert\u00e9s acad\u00e9miques ; consolider les publications et la diffusion de haute qualit\u00e9 sur les libert\u00e9s acad\u00e9miques ;<\/span><\/li>\n
Encourager la mise en place d’un r\u00e9seau d’agents de terrain par le biais des bureaux de syndicats du personnel universitaire, afin de collecter des donn\u00e9es et de mettre en \u00e9vidence la nature des abus.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Activit\u00e9s pr\u00e9vues : \u00c0 annoncer<\/em><\/span><\/p>\n
\u00a0<\/em><\/span><\/p>\n
Le Projet sur le genre<\/span><\/strong><\/h4>\n
$\"\"$ Le projet sur le genre a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9 en 1983 conform\u00e9ment au mandat du Conseil visant \u00e0 renforcer la recherche et l’analyse sur le genre en Afrique. Il est devenu l’une des activit\u00e9s phares du Conseil en 1996, sur la recommandation d’un groupe de travail sur le genre cr\u00e9\u00e9 en 1995.<\/span><\/p>\n
Cette principale recommandation est all\u00e9e de pair avec l’int\u00e9gration de la dimension genre dans les programmes du Conseil. Le projet sur le Genre occupe donc une position centrale dans les travaux du Conseil, en tant que projet visant \u00e0 accro\u00eetre les connaissances en mati\u00e8re de genre par le biais d’interventions sp\u00e9cifiques et clairement cibl\u00e9es et dans le cadre d’une programmation collaborative avec des activit\u00e9s transversales pour les activit\u00e9s du Conseil.<\/span><\/p>\n
De mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, les principaux objectifs du projet sur le Genre sont les suivants :<\/span><\/p>\n
\n
Consolider les progr\u00e8s accomplis dans la cr\u00e9ation de sciences humaines et sociales qui font avancer la question du genre par l’identification syst\u00e9matique de nouvelles pr\u00e9occupations et instruments m\u00e9thodologiques.<\/span><\/li>\n
Offrir \u00e0 une nouvelle g\u00e9n\u00e9ration de jeunes chercheurs et chercheuses des possibilit\u00e9s concr\u00e8tes d’approches novatrices de la recherche sur le genre.<\/span><\/li>\n
Consid\u00e9rer syst\u00e9matiquement les diverses implications de la recherche sur le genre et de l’analyse de genre en Afrique<\/span><\/li>\n
Mieux comprendre les interactions des r\u00e9alit\u00e9s sexistes \u00e0 diff\u00e9rents niveaux sociaux.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Ces objectifs sont atteints gr\u00e2ce \u00e0 un certain nombre d’activit\u00e9s, notamment :<\/span><\/p>\n
\n
L’Institut annuel sur le genre<\/a><\/span> organis\u00e9 par le Programme Formation, Bourses et Subventions et . Chaque ann\u00e9e depuis 1995, \u00e0 l’exception de 2017 et 2020, le CODESRIA organise un Institut sur le genre, qui r\u00e9unit quelque 12 \u00e0 15 chercheurs \u00e0 Dakar, au S\u00e9n\u00e9gal, pour une p\u00e9riode allant jusqu’\u00e0 quatre semaines.<\/span><\/li>\n
Le Symposium sur le genre est un forum majeur consacr\u00e9 au d\u00e9bat intellectuel sur les questions de genre en Afrique. Il se tient chaque ann\u00e9e dans le cadre d\u2019un th\u00e8me choisi et est accueilli par le CODESRIA en collaboration avec le Centre de recherche afro-arabe du Caire. Le Symposium donne l’occasion aux chercheurs africains de pr\u00e9senter les r\u00e9sultats de leurs recherches sur le th\u00e8me choisi et d’\u00e9changer avec leurs pairs dans le but de contribuer au d\u00e9veloppement d’une perspective africaine. Les th\u00e8mes choisis au fil des ans (notamment la citoyennet\u00e9, le sport, les migrations, les m\u00e9dias) interpellent fortement les chercheurs africains en sciences sociales, en raison du statut toujours critique des femmes africaines par rapport \u00e0 ces questions. Le Symposium sur le genre s’est tenu pendant plusieurs ann\u00e9es au Caire, en \u00c9gypte. Cependant, le Symposium ne s’est pas r\u00e9uni depuis 2016 et sera relanc\u00e9 en 2022 dans le cadre d’un nouveau partenariat.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Activit\u00e9s pr\u00e9vues : \u00c0 annoncer<\/em><\/span><\/p>\n
<\/p>\n
Le Projet sur les humanit\u00e9s africaines (AHI)<\/span><\/strong><\/h4>\n
$\"\"$ Le projet sur les humanit\u00e9s africaines est une initiative qui englobe tous les travaux r\u00e9alis\u00e9s par le Conseil dans le domaine des sciences humaines et encourage les recherches qui explorent les liens interdisciplinaires. Il s’agit de l’une des nombreuses activit\u00e9s qui conf\u00e8rent une orientation multidisciplinaire au travail du Conseil. La promotion de l’interdisciplinarit\u00e9 ou de la transdisciplinarit\u00e9 est une raison essentielle de l’engagement du CODESRIA dans les sciences humaines. Le projet est sp\u00e9cialement cr\u00e9\u00e9 pour soutenir les activit\u00e9s qui impliquent des chercheurs en sciences humaines et des chercheurs d’autres disciplines des sciences sociales.<\/span><\/p>\n
Depuis 1997, le projet des humanit\u00e9s africaines a \u00e9t\u00e9 h\u00e9berg\u00e9 \u00e0 l’Universit\u00e9 du Ghana, Legon (Ghana), sous la direction du Professeur Kofi Anyidoho. Pendant cette p\u00e9riode, le projet a promu un partenariat tripartite entre le CODESRIA, l’Universit\u00e9 du Ghana-Legon et le Programme d’\u00e9tudes africaines de l’Universit\u00e9 Northwestern, Evanston, Illinois. A partir de 2000 environ, les activit\u00e9s ult\u00e9rieures du projet AHI se sont d\u00e9roul\u00e9es dans le cadre du FESPACO, \u00e0 Ouagadougou, au Burkina Faso. Une s\u00e9rie d’autres initiatives ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 organis\u00e9es au CODESRIA. Il s’agit notamment d’une conf\u00e9rence majeure sur et avec les musiciens en tant qu’intellectuels, examinant sp\u00e9cifiquement le r\u00f4le de la musique dans la soci\u00e9t\u00e9, les droits de propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle, etc. Ces initiatives ont donn\u00e9 lieu \u00e0 un certain nombre de publications, dont le livre sur \u00a0Timbuktu et des num\u00e9ros sp\u00e9ciaux de revues telles que AD.<\/span><\/p>\n
Le Projet sur les humanit\u00e9s accorde une valeur \u00e9gale aux travaux empiriques, aux travaux cr\u00e9atifs et aux productions audiovisuelles.<\/span><\/p>\n
Il vise \u00e0 :<\/span><\/p>\n
\n
Encourager la recherche dans les sciences humaines et susciter des conversations entre les cr\u00e9atifs et les chercheurs en sciences sociales et en sciences humaines sur des th\u00e8mes qui int\u00e9ressent le Conseil. L’objectif est de produire des id\u00e9es qui \u00e9chappent souvent aux prismes propres \u00e0 l’un ou l’autre de ces deux domaines de connaissance.<\/span><\/li>\n
Promouvoir la recherche en sciences humaines<\/span><\/li>\n
Promouvoir des interpr\u00e9tations cr\u00e9atives de la r\u00e9alit\u00e9 africaine<\/span><\/li>\n
Promouvoir une analyse alternative et critique des questions relatives \u00e0 l’Afrique et au d\u00e9veloppement de l’Afrique \u00e0 travers le prisme des sciences humaines.<\/span><\/li>\n
Offrir une plateforme pour d\u00e9battre des questions de recherche en sciences sociales et humaines.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Actuellement, les principales composantes de ce projet sont :<\/span><\/p>\n
\n
L’Institut sur les Sciences humaines <\/em><\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\nIl s’agit d’un forum collaboratif unique dont la constitution change en fonction de l’axe th\u00e9matique choisi. L’Institut peut prendre la forme d’un institut<\/a><\/span> traditionnel du CODESRIA ou incorporer un m\u00e9lange de pr\u00e9sentations, de spectacles, d’expositions d’art et d’autres expressions cr\u00e9atives qui ne font pas partie du c\u0153ur de l\u2019activit\u00e9 traditionnelle de la recherche. L’Institut est organis\u00e9 par le Conseil en partenariat avec d’autres institutions de sciences humaines sur le continent et au-del\u00e0. C’est dans ce cadre qu’un partenariat a \u00e9t\u00e9 form\u00e9 avec le National Institute for the Humanities and Social Sciences (NIHSS) <\/a>d’Afrique du Sud.<\/span><\/p>\n
\n
Bourse de recherche approfondie en sciences humaines <\/em><\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\nCette bourse est accord\u00e9e \u00e0 des universitaires de haut niveau dans le domaine des sciences humaines en Afrique et dans la diaspora. La bourse est instaur\u00e9e par le programme formation, bourses et subventions<\/a><\/span> .<\/span><\/p>\n
\n
Les activit\u00e9s du projet sur les Sciences Humaines sont ouvertes \u00e0 tous les universitaires et chercheurs int\u00e9ress\u00e9s par la recherche et le d\u00e9veloppement des sciences humaines en rapport avec l’Afrique. Ces activit\u00e9s comprennent la recherche, les associations et les r\u00e9seaux, les ateliers, les conf\u00e9rences et les projets sp\u00e9ciaux.<\/span><\/p>\n
Activit\u00e9s pr\u00e9vues : \u00c0 annoncer<\/em><\/span><\/p>\n
\u00a0<\/em><\/span><\/p>\n
Le Projet sur le Sahel<\/span><\/strong><\/h4>\n
$\"\"$ Le CODESRIA a un int\u00e9r\u00eat acad\u00e9mique et strat\u00e9gique de longue date pour la r\u00e9gion du Sahel. Le Conseil per\u00e7oit le Sahel \u00e0 la fois comme un creuset de traditions, de cultures et d’histoires qui ont surv\u00e9cu \u00e0 des si\u00e8cles d’adversit\u00e9 g\u00e9ographique, mais aussi comme ayant g\u00e9n\u00e9r\u00e9 des histoires qui \u00e9manent des adversit\u00e9s de la r\u00e9gion ou y r\u00e9pondent. Comprendre la diversit\u00e9 du Sahel et ses implications pour la cr\u00e9ativit\u00e9 humaine, y compris pour les arts et les sciences humaines, est devenu une priorit\u00e9 pour des initiatives de recherche sp\u00e9cifiques dans le cadre du nouveau projet sur le Sahel.<\/span><\/p>\n
Ce projet s’appuie sur des travaux ant\u00e9rieurs sur le Sahel, dont la publication du livre The Meanings of Timbuktu, <\/em>\u00e9dit\u00e9 par Souleymane Bachir Diagne et Shamil Jeppie. La production de ce livre n’\u00e9tait pas seulement un exercice pour montrer \u00e0 quel point un partenariat avec le Human Sciences Research Council (HSRC) <\/a><\/span>peut \u00eatre fructueux, mais aussi un bon d\u00e9but pour examiner l’histoire de la r\u00e9gion sah\u00e9lienne en utilisant les sciences humaines comme point d’entr\u00e9e.<\/span><\/p>\n
Travaillant en collaboration avec le Conseil arabe des sciences sociales <\/a><\/span>bas\u00e9 \u00e0 Beyrouth, le Conseil vise \u00e0 cr\u00e9er des opportunit\u00e9s pour les chercheurs du Sahel, \u00a0de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 l’\u00e9volution de la situation dans la r\u00e9gion et \u00e0 promouvoir une conversation renouvel\u00e9e entre les chercheurs du Sahel et de l’Afrique du Nord.<\/span><\/p>\n
Le projet de recherche propos\u00e9 r\u00e9pondra, \u00e0 bien des \u00e9gards, \u00e0 la myriade de processus de formation de l’\u00c9tat qui sont souvent effac\u00e9s ou ignor\u00e9s dans les analyses dominantes centr\u00e9es sur la s\u00e9curit\u00e9 de la r\u00e9gion. Ce faisant, le Conseil vise \u00e0 revitaliser la recherche pour certaines institutions tertiaires du Sahel qui ont \u00e9t\u00e9 min\u00e9es et d\u00e9prim\u00e9es par une combinaison de d\u00e9fis politiques et \u00e9conomiques.<\/span><\/p>\n
La publication d\u2019un num\u00e9ro sp\u00e9cial sur la situation au Mali, \u00e9dit\u00e9 par Amy Niang, (Bulletin du CODESRIA, Nos 5 & 6, 2020<\/a><\/span>), a marqu\u00e9 la premi\u00e8re initiative du projet sur le Sahel.<\/span><\/p>\n
Activit\u00e9s pr\u00e9vues : \u00c0 annoncer<\/em><\/span><\/p>\n
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