Cette \u00e9tude exceptionnellement compl\u00e8te, riche et complexe de l’enseignement sup\u00e9rieur dans deux r\u00e9gions rarement compar\u00e9es l’une \u00e0 l’autre, l’Afrique et les \u00c9tats-Unis, \u00e9crite par un universitaire ayant une exp\u00e9rience exceptionnellement \u00e9tendue des deux syst\u00e8mes. L’ouvrage examine l’\u00e9volution de l’enseignement sup\u00e9rieur dans les deux r\u00e9gions en se concentrant sur la p\u00e9riode \u00e9coul\u00e9e depuis 2000. Divis\u00e9 en huit chapitres, il s’ouvre sur un examen approfondi de la croissance exponentielle des universit\u00e9s en Afrique et des luttes persistantes pour la d\u00e9colonisation \u00e9pist\u00e9mique et se termine par une enqu\u00eate incisive sur les batailles prolong\u00e9es concernant l’action a\ufb03rmative aux \u00c9tats-Unis. Les chapitres interm\u00e9diaires fournissent des analyses comparatives fascinantes et perspicaces sur plusieurs questions et \u00e9v\u00e9nements cl\u00e9s depuis le d\u00e9but du si\u00e8cle. Tout au long de l’ouvrage, les tendances et les trajectoires de l’enseignement sup\u00e9rieur dans les deux r\u00e9gions sont replac\u00e9es dans un contexte mondial, compte tenu de l’insertion profonde de l’Afrique dans le syst\u00e8me mondial, de l’influence d\u00e9mesur\u00e9e de l’Am\u00e9rique sur ce syst\u00e8me et de l’enchev\u00eatrement des dynamiques transnationales des flux intellectuels, id\u00e9ologiques et institutionnels.<\/p>\n
Ce livre est un v\u00e9ritable chef-d’\u0153uvre de l’un des plus grands esprits de l’enseignement sup\u00e9rieur d’aujourd’hui. […]<\/p>\n
En examinant l’Afrique et les \u00c9tats-Unis dans les p\u00e9riodes pr\u00e9c\u00e9dant et suivant la covid, […].<\/p>\n
Dans Re-envisioning the African and American Academies<\/em>, Paul Tiyambe Zeleza pr\u00e9sente une analyse stimulante de l’\u00e9tat de l’enseignement sup\u00e9rieur dans les institutions africaines et am\u00e9ricaines, avec la pand\u00e9mie de COVID-19 comme point d’in\ufb02ection. […].<\/p>\n Re-envisioning the African and American Academies<\/em> est un ouvrage de r\u00e9f\u00e9rence pour les chercheurs, les praticiens, les dirigeants et les \u00e9tudiants qui souhaitent interroger et comprendre l’\u00e9tat de l’enseignement sup\u00e9rieur en Afrique et aux \u00c9tats-Unis dans un monde post-Covid. […].<\/p>\n […], Zeleza entreprend une critique rigoureuse de l’universit\u00e9 n\u00e9olib\u00e9rale et propose des recommandations concr\u00e8tes sur la mani\u00e8re de r\u00e9former et de restructurer l’universit\u00e9 contemporaine dans le monde. Superbe ! \u00c0 lire absolument.<\/p>\n Du point de vue d’un universitaire et d’un praticien, Paul Zeleza examine de mani\u00e8re approfondie les trajectoires du d\u00e9veloppement des syst\u00e8mes d’enseignement sup\u00e9rieur sur deux continents, avec une applicabilit\u00e9 universelle. […].<\/p>\n […]. Zeleza nous offre une feuille de route courageuse pour repenser les acad\u00e9mies africaines et am\u00e9ricaines […].<\/p>\n <\/p>\n Le livre ne sera disponible que dans sa version anglaise \u00e0 sa premi\u00e8re publication.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Cette \u00e9tude exceptionnellement compl\u00e8te, riche et complexe de l’enseignement sup\u00e9rieur dans deux r\u00e9gions rarement compar\u00e9es l’une \u00e0 l’autre, l’Afrique et les \u00c9tats-Unis, \u00e9crite par un universitaire ayant une exp\u00e9rience exceptionnellement \u00e9tendue des deux syst\u00e8mes. L’ouvrage examine l’\u00e9volution de l’enseignement sup\u00e9rieur […]<\/p>\n","protected":false},"author":1093,"featured_media":20779,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[288,338,336,287,333],"tags":[],"class_list":["post-20781","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-announcements-fr","category-livre-a-paraitre","category-livres-du-codesria","category-news-fr","category-publications-fr"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/codesria.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20781","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/codesria.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/codesria.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/codesria.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1093"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/codesria.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20781"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/codesria.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20781\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/codesria.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20779"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/codesria.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20781"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/codesria.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20781"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/codesria.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20781"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n
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