À paraître – »Re-envisioning the African and American Academies » par Paul T. Zeleza
Cette étude exceptionnellement complète, riche et complexe de l'enseignement supérieur dans deux régions rarement comparées l'une à l'autre, l'Afrique et les États-Unis, écrite par un universitaire ayant une expérience exceptionnellement étendue des deux systèmes. L'ouvrage examine l'évolution de l'enseignement supérieur
Livre à paraître – The Concept of Human Right in Africa (Second Edition)
The Concept of Human Rights in Africa tente de reconceptualiser l'idéologie des droits de l'homme du point de vue des travailleurs du continent. Il affirme que le discours dominant sur les droits de l'homme en Afrique, même s'il est bien
Livre à paraître – Beyond the Coloniality of Internationalism: Reworlding the World from the Global South
“That the post-1945 global multilateral system is in crisis is no longer in dispute. What is at issue is the question of how best to transcend its many discontents and build a qualitatively new order. Sabelo J. Ndlovu-Gatsheni argues vigorously,
Livre à paraître: Justice during Transitions: Policies that reflect African Realities
Edited by Cori Wielenga & Christopher C. Nshimbi. Transitional justice interventions, particularly in Africa, have largely failed. In this context, there is a growing interest in tradition-based community led practices for resolving justice. Yet little is known or understood about these
Livre à paraître « Aspects of SOCIO-ECONOMIC RIGHTS in Botswana »
"Ce recueil est un compte-rendu fascinant de l'état de la protection des droits socio-économiques au Botswana, qui met en vedette des chercheurs bien établis et émergents. Pris ensemble, les chapitres présentent un traitement complet du sujet, exposant les potentiels et
Livre à paraître « Beyond Disciplines: African Perspectives on Theory and Method »
"Ce volume, Beyond Disciplines : Perspectives africaines sur la théorie et la méthode, édité par Wanjala Nasong'o et Eka Ikpe, est un opus magnum qui arrive à point nommé et qui ne manquera pas de susciter des débats ontologiques, épistémologiques
